Tävlingen arrangeras av den franska organisationen UPSTI (Union des Professeurs de Sciences et Techniques Industrielles) tillsammans med Frankrikes utbildningsministerium och samlar varje år unga innovatörer från flera europeiska länder.
RideClear – en lösning för bättre sikt i höga hastigheter
Lagets bidrag, RideClear, är ett universellt och elektroniskt roll-off-system för glasögon som används inom bland annat mountainbike, motocross och snöskoteråkning.
Genom att göra systemet elektroniskt och trådlöst, samt placera en knapp på styret, kan användaren hålla sikten klar utan att behöva släppa taget i hektiska situationer. Målet har varit att skapa en lösning som är säkrare, enklare att använda och mer miljövänlig än de alternativ som finns på marknaden idag.
Eleverna går en av Hagströmska gymnasiets idrottsinriktningar med cykelprofil, vilket bidrog till att de kunde identifiera ett problem som de själva mött i sin vardag och omsätta det till en konkret teknisk lösning.
Efter att ha kvalificerat sig genom Blixtlåset fick eleverna möjlighet att presentera sin innovation inför en internationell jury i Paris.
– Vi hade en bra dialog med juryn och lyckades förklara både problemet och vår lösning på ett tydligt sätt. Det var annorlunda att presentera på engelska i en stor och livlig mässmiljö, men vi känner att vi stod oss bra, berättar eleverna.
Ett gemensamt europeiskt kompetensbehov
För Florent Le Bourhis, ordförande för UPSTI, handlar tävlingen om betydligt mer än att utse vinnare.
– Vi behöver fler ingenjörer och tekniskt utbildade personer. Genom tävlingen vill vi skapa positiva upplevelser kring teknik och visa hur viktigt det är att investera i teknisk utbildning, säger han.
Erfarenheter som räcker längre än tävlingen
För Erika Hellström, lärare på Teknikprogrammet vid Hagströmska gymnasiet, är utvecklingen som skett under projektets gång minst lika viktig som själva tävlingen.
– Jag är väldigt stolt över hur eleverna har tagit sig an den här utmaningen. De har arbetat som ett riktigt utvecklingsteam där alla haft sina egna ansvarsområden samtidigt som de stöttat varandra. Att sedan få stå i Paris och presentera sitt arbete inför en internationell jury är en erfarenhet som gör att de växer både som individer och som framtida yrkespersoner.
Från tävling till framtida kompetens
– När elever får arbeta med verkliga problem och utveckla lösningar som håller för en internationell arena blir det tydligt vilken potential som finns i våra gymnasieutbildningar. Det här handlar inte bara om en tävling utan om att utveckla framtidens ingenjörer, tekniker och innovatörer, säger Ingrid Saksvik, regional processledare för Teknikcollege Dalarna.
Även om RideClear inte nådde hela vägen till prispallen blev deltagandet ett kvitto på att en idé från klassrummet i Falun kan ta elever hela vägen till en av Europas största tävlingar inom ingenjörsvetenskap.
RideClear's filmpitch till tävlingen: OSI2026 Equipe 12 - RideClear
Se intervju med eleverna och arrangören direkt från olympiaden: Ingenjörsolympiad i Paris med Blixtlåset 2026.
Fakta: Olympiades de Sciences de l’Ingénieur 2026
- En av Europas största tävlingar inom ingenjörsvetenskap för gymnasieelever.
- Arrangeras av UPSTI (Union des Professeurs de Sciences et Techniques Industrielles) tillsammans med Frankrikes utbildningsministerium.
- Cirka 950 lag deltog i årets upplaga.
- 55 lag kvalificerade sig till finalen i Paris.
- Juryn bestod av fler än 100 representanter från forskning, högre utbildning och näringsliv.
- Finalen avgjordes den 28 maj i ett ovanligt varmt Paris på Arts et Métiers, en av Frankrikes ledande högskolor inom teknik och ingenjörsvetenskap.